• В дитини не розвивається фразове мовлення, в її словнику є лише невеликий набір лепетних і викривлених слів.
• Малюк не використовує мовлення як засіб спілкування з оточуючими. Він може говорити деякі слова, але вони промовляються невідповідно до предмета, об’єкта або ситуації.
• Ви помічаєте некоректну вимову ряду звуків – під час розмови кінчик язика висовується між зубами, роздуваються щоки, від чого мовлення набуває шепелявого характеру.