Запорізька загальноосвітня санаторна школа-інтернат № 7

Соціально-гуманітарні науки є узагальненою думкою всього людства, яка ґрунтується на теоретичних надбаннях, здобутих у лоні різних наук багатьох країн світу.

Ідейною основою сучасних соціально-гуманітарних наук є загальнолюдські пріоритетні цінності, але головною метою пізнання цих наук є обґрунтування оптимальних шляхів та засобів досягнення соціальної справедливості, забезпечення громадської злагоди, прогресивного розвитку суспільства та формування інтелектуально творчої особистості в культурному середовищі. Отже, пізнання соціально-гуманітарних наук є однією з головних та необхідних передумов для входження молодої особистості в загальнокультурне світове співтовариство, формування її глибокої світоглядної позиції та досягнення духовної самостійності в незалежному суспільстві.

Тому третій тиждень Місяця гуманітарних наук був надзвичайно насичений яскравими заходами з цих предметів:

● на уроці української мови в 6-х класах учителька Поповська Ірина Вікторівна розробила та провела вебквест “Юний мовознавець”, присвячений Великодню. Учні та учениці залюбки відшукували великодні яйця, у яких були сховані різні цікаві мовні інтерактивні завдання на розширення знань, умінь і навичок з предмета. Для здобувачів освіти 9-х класів учителька підготувала вікторину “Мовна скарбниця”. Під час виконання інтерактивних вправ школярі дізнались багато цікавої та корисної інформації з української мови. Найактивнішими були Травінська Ольга (9-А), Голішенко Сергій (9-Б), Кашарайло Мілєна (9-Б), Маслова Єлизавета (9-Б), Піка Аміран (9-Б);

● на уроці української мови в 5-Б класі вчитель Галинова Любов Анатоліївна запропонувала дітям зіграти в настільну гру “Стецько в країні Ускладнених речень”. Учні та учениці мали допомогти Стецькові правильно відповісти на хитрі запитання жителів країни Ускладнених речень. Хоча завдання й були складними, але діти з легкістю впоралися завдяки своїм знанням про однорідні члени речення, вставні слова та звертання. Учні та учениці 7-х класів разом з учителем взяли участь у неперевершеному параді самостійних та службових частин мови. Здобувачі освіти спочатку отримали буклет з інформацією щодо заходу, а потім мали змогу поспілкуватися безпосередньо з представниками кожної платформи. Під час вистави діти повторили теоретичні знання з морфології та закріпили їх завдяки виконанню практичних;

● на уроці української літератури вчитель Поповська Ірина Вікторівна розробила й провела для учнів 9-х класів літературну вікторину “Що? Де? Коли?”. Під час гри школярі відповідали на запитання з вивчених тем. Переможцями вікторини стали Голішенко Сергій (9-Б), Кашарайло Мілена (9-Б), Маслова Єлизавета (9-Б). Для дітей 6-х класів учителька створила літературний квест-подорож у світ фантазій та пригод. Учні та учениці виявили свої знання з української літератури. Інтерактивні вправи допомогли знаходити ключі, щоб потрапити до палацу. Діти отримали багато позитивних емоцій та вражень. Найактивнішими були Волчкова Емілія (6-А), Ільїна Вікторія (6-А), Дрозденко Анастасія (6-Б), Клінчев Дмитро (6-Б), Курса Семен (6-Б);

● учитель зарубіжної літератури Пазинич Тетяна Володимирівна провела гру з теми "Уроки Мольєра" для дітей 8-х класів. Учні зрозуміли, що засоби комічного бувають різні та відіграють у нашому житті важливу роль. Що потрібно, аби не стати об'єктом висміювання? А бути просто собою, поважати себе та інших - такий висновок зробили діти. Учні та учениці 7-х класів взяли активну участь у конкурсі "Новели. Хвилина слави", який показав, що діти розумні, талановиті й мають безліч цікавих поглядів та ідей;

● на уроці англійської мови вчителя Александрової Юлії Володимирівни учні 1-х класів змагалися за звання найкращого кулінарного експерта, повторили назви продуктів, добирали інгредієнти для приготування відомих страв;

● учитель англійської мови Нагорнова Марія Андріївна запропонувала учням 9-х класів гру "Guess the job career". Учні мали здогадатись, що за професія зображена на малюнку та скласти на швидкість речення за допомогою слів-карток;

● учитель англійської мови Кобріна Катерина Володимирівна провела урок-подорож "Trip around the world" для учнів 4-х класів. Під час віртуальної подорожі учні відвідали Лондон, Нью-Йорк та Дублін. Ознайомилися з визначними місцями та пам'ятками, місцевими традиціями та їжею. Учні навчилися планувати свої наступні подорожі;

● учитель англійської мови Барсук Надія Анатоліївна провела для учнів 7-х класів пізнавальне заняття “Вивчаємо англійську мову разом із серіалом “WEDNESDAY”. Мета заходу - зацікавити учнів та показати, що вивчати іноземну мову можна легко, цікаво та із задоволенням. Опрацювавши відео матеріал із серіалу та виконавши підготовлені завдання, діти ознайомилися з новою лексикою та мали змогу почути правильну вимову й акцент носіїв мови. Серіал без перекладу - безцінний ресурс, який допомагає розвинути та відшліфувати мовні навички, адже, щоб заговорити вільно, потрібно звикнути до розмовної мови;

● дітям 5-х класів учитель української мови Шеховцова Олена Анатоліївна запропонувала взяти участь в ігровому шоу “Просте речення”, таким чином відбувся інтелектуальний батл між 5-А та 5-Б на вміння правильно скласти набір слів у прислів’я (І тур), знання видів простого речення (ІІ тур), визначення головних (ІІІ тур) та другорядних членів речення (ІV тур), виправлення пунктуаційних помилок у реченнях з однорідними членами, вставними словами та звертаннями (V тур). Гра була напружена, але учні та учениці наполегливо йшли до перемоги! Найактивніше грали в 5-А класі Ананкова Марія, Корольов Артем, Рябов Владислав, Вітковський Даніїл, Несміянов Артур, Унгурян Олександра; у 5-Б - Балабуха Крістіна, Дуда Євгенія, Каменєва Софія. У фіналі виявилося, що за кількістю набраних у всіх турах балів переможцями стали обидва класи;

● учитель географії Свердлов Іван Олександрович запропонував дітям 9-х класів змагання з предмета “Мистецтво”. Питання стосувались медіа-світу та кінематографії. У першій половині вікторини лідирувала команда 9-А класу, проте в другій частині батлу команда 9-Б отримала перевагу, яку й реалізувала в остаточну перемогу. Учні 6-х класів подорожували у Давній світ. Відбулася вікторина, яка стосувалася первісного часу та країн Давнього часу. Тривала запекла боротьба, команда 6-А продемонструвала неабиякі навички швидкого пошуку відповідей на прості питання. Натомість представники команди 6-Б намагались відповідати на складні питання. І вони були дуже близькі до перемоги, але одна неправильна відповідь призвела до переходу ходу учням 6-А, які вже не помилялися та врешті перемогли!